CACES® R489 3 ou 5 – Débutant – Chariot élévateur à conducteur porté

Référence
LOXR489-3 ou 5-DEB-3JRS

Durée
21 h

Prix
à partir de
650 € HT/apprenant
Référence
LOXR489-3 ou 5-DEB-3JRS

Durée
21 h

Prix
Nous consulter

Objectifs de la formation

Conduire en sécurité un chariot élévateur à conducteur porté

A qui s'adresse la formation ?

Synchrone

Les informations de cet encadré sont susceptibles de varier en fonction de la modalité choisie. Synchrone : Formation en présentiel ou en visioconférence. Elearning : Formation à distance en mode asynchrone. Blended : alternance de formation synchrone et asynchrone.

Public concerné

Toute personne peu ou pas expérimenté dans la conduite d’un chariot élévateur à conducteur porté

Prérequis

  • Présenter les aptitudes médicales et psychotechniques requises

A qui s'adresse la formation ?

Blended

Les informations de cet encadré sont susceptibles de varier en fonction de la modalité choisie. Synchrone : Formation en présentiel ou en visioconférence. Elearning : Formation à distance en mode asynchrone. Blended : alternance de formation synchrone et asynchrone.

Public concerné

Toute personne peu ou pas expérimenté dans la conduite d’un chariot élévateur à conducteur porté

A qui s'adresse la formation ?

Elearning

Les informations de cet encadré sont susceptibles de varier en fonction de la modalité choisie. Synchrone : Formation en présentiel ou en visioconférence. Elearning : Formation à distance en mode asynchrone. Blended : alternance de formation synchrone et asynchrone.

Public concerné

Toute personne peu ou pas expérimenté dans la conduite d’un chariot élévateur à conducteur porté

Modalités de la formation

Synchrone

Les informations de cet encadré sont susceptibles de varier en fonction de la modalité choisie. Synchrone : Formation en présentiel ou en visioconférence. Elearning : Formation à distance en mode asynchrone. Blended : alternance de formation synchrone et asynchrone.

Déroulement de la formation

Formation en présentiel alternant théorie et pratique

Méthodes et moyens mobilisés

Méthodes :
- Exposés participatifs
- Démonstrations pratiques
- Ateliers d’apprentissage

Moyens :
- Salle de formation équipée
- Aire d’évolution pour les chariots à conducteur porté
- Chariot industriel de la catégorie correspondante

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Synchrone

Les informations de cet encadré sont susceptibles de varier en fonction de la modalité choisie. Synchrone : Formation en présentiel ou en visioconférence. Elearning : Formation à distance en mode asynchrone. Blended : alternance de formation synchrone et asynchrone.

Dans la mesure du possible, nous adapterons les formations au public en situation d'handicap en lien avec notre référent national.

Pour en savoir plus sur nos engagements consultez la page consacrée à l'accessibilité aux personnes en situation de handicap.

Compétences développées

  • Etre capable de mettre en œuvre un préparateur de commande sans élévation du poste de conduite (hauteur de levée ≤ 1,20 m) dans le respect des recommandations de la CNAM R489
  • Etre capable de mettre en œuvre un gerbeur à conducteur porté (hauteur de levée > 1,20 m) dans le respect des recommandations de la CNAM R489

Programme

Synchrone

Les informations de cet encadré sont susceptibles de varier en fonction de la modalité choisie. Synchrone : Formation en présentiel ou en visioconférence. Elearning : Formation à distance en mode asynchrone. Blended : alternance de formation synchrone et asynchrone.

(conforme à la recommandation R489)

Théorie :

       Réglementation : devoirs et responsabilité

       Description, classification des chariots élévateurs et adéquation

       Notions élémentaires de physique

       Stabilité des chariots élévateurs

       Conduite et risques liés à l’utilisation des chariots élévateurs

       Prise de poste, vérifications, entretien des chariots élévateurs, fin de poste

Pratique :


       Contrôle visuel de l’état de la machine et bon fonctionnement des dispositifs de sécurité

       Mise en situation d’utilisation

       Réalisation d’exercices en fonction de la catégorie d’appareil  utilisé

Tests CACES®

Tests théoriques (écrit) + tests pratiques

Contrôle des connaissances

Synchrone

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  • Questionnaire à choix multiples

Maintien des connaissances

Synchrone

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Les avis sur la formation

Intervenant

94%

Pédagogie

94%

Contenu

93%

Objectifs

94%

Pour en savoir plus sur la façon dont nos prestations sont évaluées consultez la page consacrée à nos indicateurs de qualité.

Les résultats obtenus

Taux de participation

96%

Taux de réussite

95%

Formation certifiante

Fiche(s) France Compétences correspondant à la formation

Validation de blocs de compétences : Non

Sessions programmées

Pour connaître les lieux et dates de sessions partout en France, consultez notre calendrier de formations ou contactez notre équipe

    Aucune session programmée
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